In 1984 hebben de National Council for Geographic Education en de Association of American Geographers de aankondiging wederzijds gedetailleerd over de vijf onderwerpen van de geologie. De vorming van de vijf onderwerpen van de geologie is sindsdien vervangen door de National Geography Standards, maar biedt tegelijkertijd een fantastische basis om het onderwijzen van topografie in de klassen K-12 aan te moedigen en samen te stellen.

Oppervlakte

De eerste van de vijf onderwerpen van de geologie is die van het gebied. Gebied is het onderzoek naar waar het element matig of volledig zit. Het hoogste gebied kan op verschillende manieren worden weergegeven. Het kan een plaatsing van reikwijdte en lengtegraad zijn of een GPS-raamwerk. Wegadressen zijn eveneens een regelrecht gebied, vergelijkbaar met een gemeente en bereik. Het eerste van de vijf topografische onderwerpen kan eveneens sociaal zijn. De plek wordt afgebeeld door waar het overeenkomt met iets anders. Een model is de verklaring dat “Seattle, Washington ten noorden van Portland, Oregon ligt”.

Plek

De tweede component van de vijf onderwerpen van de geologie is die van spot. Dit deel van de vijf onderwerpen van de geologie geeft plaatsen weer voor zover zowel de mensen als de fysieke kenmerken van de site. De menselijke kant van de aandoening omvat de effecten die mensen hebben gehad op het land en omgevingsfactoren. Dit kan een sociaal, bouw-, woordgerelateerd en recreatief gebruik van het land zijn en zelfs transportkaders. Het fysieke deel van de vijf onderwerpen van de topografie toont ook bergen, meren, beken en woestijnen en het leven van planten en dieren dat de ruimte in beslag neemt.

INTERACTIE MENS-MILIEU

Deze klasse van de vijf onderwerpen van topografie laat zien hoe mensen zowel veranderen als zich aanpassen aan hun toestand. Mensen hebben het land hervormd, de voortgang van waterwegen veranderd, het Panamakanaal ingegraven. Dit zijn allemaal voorbeelden van de samenwerking tussen de mens en de conditie van de vijf onderwerpen van de topografie.

Ontwikkeling

Dit onderwerp van de vijf onderwerpen van de geologie gaat over de ontwikkeling van mensen over de essentie van de aarde. Het kan gedachten, bezittingen en correspondentie bevatten, net als de heersende mode en solide koopwaar. Het hele plaatje en de geschiedenis van menselijke verplaatsing en ontwikkeling over de buitenkant van de planeet vormt de reden voor het vierde van de vijf topografische onderwerpen.

Wijk

Eindelijk geeft het vijfde van de vijf topografische onderwerpen een plek weer tot aan de situatie aan de buitenkant van de aarde. Districten kunnen formeel zijn, bijvoorbeeld stedelijke gebieden, provincies, staten of naties. De grenzen zijn algemeen bekend en in grote lijnen begrepen. Landinstellingen kunnen utilitair zijn, bijvoorbeeld door de opname-regio voor PDA-administratie uit te beelden. De derde soort locale heeft geen exacte grenzen, maar wordt gewoonlijk begrepen door een psychologische gids die we door de jaren heen hebben geleerd. . Een model is de Pacifische kust, of het middenwesten.

Deze vijf topografische onderwerpen zijn nuttig als structuur voor docenten die betrokken zijn bij het onderzoek van het onderwerp geologie. Verschillende niveaus van leeftijd en graad kunnen op elk moment verschillende graden van deze onderwerpen opnemen. Gewoonlijk zullen de meer jeugdige leeftijdsbijeenkomsten beginnen met het eerste onderwerp en zullen ze voldoen aan de voorwaarden van de Verenigde Staten, of de hoofdstad van hun thuisstaat.